五育并舉啟育人新程
同舟奮楫向美好未來
“學(xué)生學(xué)年評(píng)價(jià)報(bào)告”的平臺(tái)上
“五育并舉”育人模式成果豐碩
師生攜手
共同譜寫廣大教育新篇
以“禮”為基，“五育”引領(lǐng)大學(xué)全程
我校秉承立德樹人、專通相融、體藝見長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的人才培養(yǎng)理念，健全全員、全過程、全方位育人體系，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，以“德才兼?zhèn)?、家?guó)情懷、視野開闊，愛體育、懂藝術(shù)，能力發(fā)展性強(qiáng)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)立“文體藝語勞”5個(gè)公共素質(zhì)教育中心，致力于培養(yǎng)具有廣大底色的創(chuàng)新型人才。
“學(xué)生學(xué)年評(píng)價(jià)報(bào)告”作為“五育”成果展示的舞臺(tái)，在學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的引領(lǐng)下，依托“德智體美勞”五大系列課程體系、“文體藝語勞”五大中心和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展年度評(píng)價(jià)報(bào)告，貫穿一至四年級(jí)全學(xué)段、覆蓋全體學(xué)生，是所有學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)發(fā)展的親歷者和見證者。同時(shí)，學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告推進(jìn)學(xué)校與教師攜手，擔(dān)負(fù)教書育人的使命，在精力與汗水的澆灌下，廣大學(xué)子將成長(zhǎng)成才，滿懷家國(guó)情懷，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和民族夢(mèng)想砥礪奮進(jìn)。
以“禮”為徑，“五育并舉”行穩(wěn)致遠(yuǎn)
我校以“定目標(biāo)、明路徑、建評(píng)價(jià)、創(chuàng)平臺(tái)、強(qiáng)保障”五股力量為驅(qū)動(dòng)，促進(jìn)德智體美勞全面和諧地發(fā)展。
定目標(biāo)：確立“五育并舉”的頂層設(shè)計(jì)。聚焦“五育”核心內(nèi)涵，確立“德才兼?zhèn)?、家?guó)情懷、視野開闊，愛體育、懂藝術(shù)，能力發(fā)展性強(qiáng)”人才培養(yǎng)目標(biāo)，清晰厘定“五育”的內(nèi)涵。
明路徑：搭建“五育并舉”的課程、組織體系。以課程思政為抓手構(gòu)建大思政課程，打造專通相融的理論與實(shí)踐課程，大力推進(jìn)課程思政建設(shè)。開展四年一貫制的體育、美育與勞動(dòng)教育等五大課程體系，夯實(shí)學(xué)生成才基礎(chǔ)。同時(shí)，健全組織機(jī)構(gòu)，成立“文體藝語勞”五大中心，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
建評(píng)價(jià)：構(gòu)建“五育并舉”的學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。我校構(gòu)建“廣大底色學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”及“德才兼?zhèn)浼覈?guó)情懷培養(yǎng)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，圍繞“德才兼?zhèn)?、家?guó)情懷”“視野開闊”“愛體育”“懂藝術(shù)”“能力發(fā)展性強(qiáng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，確定5個(gè)一級(jí)指標(biāo)，23個(gè)二級(jí)指標(biāo)、78個(gè)三級(jí)指標(biāo)及具體觀測(cè)點(diǎn)，對(duì)全校學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià)。
創(chuàng)平臺(tái)：創(chuàng)建“五育并舉”的學(xué)生評(píng)價(jià)發(fā)布平臺(tái)。我校首創(chuàng)學(xué)生評(píng)價(jià)發(fā)布平臺(tái)“學(xué)年禮”，發(fā)布“德才兼?zhèn)浼覈?guó)情懷”“視野拓展”“體育發(fā)展”“藝術(shù)發(fā)展”“能力發(fā)展”等5份學(xué)生素質(zhì)發(fā)展年度評(píng)價(jià)報(bào)告。在每年的學(xué)年禮上對(duì)排名前十的學(xué)院、“體育發(fā)展”十佳個(gè)人、“藝術(shù)發(fā)展”十佳個(gè)人、“視野開闊”十佳個(gè)人、“能力發(fā)展”十佳個(gè)人等單位和學(xué)生群體進(jìn)行表彰和事跡分享，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)標(biāo)先進(jìn)、找準(zhǔn)榜樣、規(guī)劃未來。
強(qiáng)保障：健全“五育并舉”管理運(yùn)行機(jī)制。我校成立“文體藝語勞”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分設(shè)“文體藝語勞”五大中心。學(xué)校每學(xué)期召開兩次“五大中心”工作專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)“五大中心”工作進(jìn)行部署；每年3月學(xué)校印發(fā)“五大中心”年度工作計(jì)劃?！拔宕笾行摹备鶕?jù)學(xué)生素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)收集、分析、整理相關(guān)數(shù)據(jù)，在年末分別形成“德才兼?zhèn)浼覈?guó)情懷”“視野拓展”“體育發(fā)展”“藝術(shù)發(fā)展”“能力發(fā)展”等五個(gè)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告。
“五大中心”部分活動(dòng)截圖
五力合聚，共筑五育。我校在“五育并舉”全學(xué)段全覆蓋模式上的創(chuàng)新更是為高校育人交出獨(dú)特的廣大答卷，彰顯著時(shí)代特色，廣大特色，助推“五育”目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
以“禮”為引，五育實(shí)踐碩果累累
為激勵(lì)廣大學(xué)子們德智體美勞全面發(fā)展、拼搏奮斗，近五年來，我校歷屆學(xué)年學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告發(fā)布暨表彰會(huì)上，都向師生們公布學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告，并為“體育發(fā)展”“藝術(shù)發(fā)展”“視野拓展”“能力發(fā)展”先進(jìn)學(xué)院與各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人、達(dá)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)。自第二屆新增了“德才兼?zhèn)?家國(guó)情懷”評(píng)價(jià)報(bào)告后，“德才兼?zhèn)?家國(guó)情懷”工作先進(jìn)單位和“十大育人”先進(jìn)單位，以及在“堅(jiān)定理想信念”“厚植愛國(guó)主義情懷”“加強(qiáng)品德修養(yǎng)”“增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)”“培養(yǎng)奮斗精神”“增強(qiáng)綜合素質(zhì)”等方面有突出表現(xiàn)的六類先進(jìn)集體和個(gè)人，紛紛站上學(xué)年學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告的大舞臺(tái)，展現(xiàn)高揚(yáng)愛國(guó)精神的青春新貌。學(xué)年學(xué)生評(píng)價(jià)報(bào)告始終緊扣時(shí)代發(fā)展與現(xiàn)實(shí)需要，不斷完善、增添表彰獎(jiǎng)項(xiàng)，為在各領(lǐng)域取得成就的學(xué)子們喝彩。
2017-2018學(xué)年“視野拓展十佳個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者上臺(tái)接受表彰
2023-2024學(xué)年“十佳學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)獲得者上臺(tái)接受表彰
“這就好比大學(xué)生活的‘導(dǎo)航圖’，既能對(duì)標(biāo)先進(jìn)檢視自身不足，又能找準(zhǔn)榜樣規(guī)劃好未來，讓接下來的一年大學(xué)生活更充滿動(dòng)力和激情。”以學(xué)生學(xué)年評(píng)價(jià)報(bào)告發(fā)布暨表彰會(huì)為引領(lǐng)，五育生態(tài)朝氣蓬勃勃勃，涌現(xiàn)了一批又一批德才兼?zhèn)淝閼鸭覈?guó)的榜樣，視野不斷開闊拓展的標(biāo)兵，熱愛體育醉心藝術(shù)的達(dá)人及能力發(fā)展性強(qiáng)的班群，各類運(yùn)動(dòng)達(dá)人、跑步達(dá)人、聲樂達(dá)人、器樂達(dá)人、舞蹈達(dá)人、語言藝術(shù)達(dá)人、書法達(dá)人、攝影達(dá)人、經(jīng)典閱讀之星、學(xué)習(xí)之星、晨讀之星、志愿之星、創(chuàng)新達(dá)人、創(chuàng)業(yè)達(dá)人、科研達(dá)人、文創(chuàng)之星，無數(shù)慶園學(xué)子從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)奮斗的熱情。歷屆學(xué)子人才輩出，就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量及深造率穩(wěn)步提升，有品質(zhì)的“五育并舉”生態(tài)日臻完善，各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成度穩(wěn)步提升。
經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院龔?fù)瑢W(xué)成立的廣州青年志愿者協(xié)會(huì)“以伴教育防疫突擊隊(duì)”為抗疫一線人員子女提供公益云伴學(xué)服務(wù)，獲評(píng)廣東“優(yōu)秀戰(zhàn)疫志愿服務(wù)典型”，現(xiàn)今發(fā)展為廣州市番禺區(qū)以伴青少年發(fā)展中心，繼續(xù)堅(jiān)守公益
馬克思主義學(xué)院西爾扎提·阿不都熱蘇里同學(xué)
在2021年中國(guó)大學(xué)生拳擊錦標(biāo)賽中獲得75公斤級(jí)別男子甲組冠軍
廣州大學(xué)龍獅隊(duì)連續(xù)七屆獲得廣東省龍獅錦標(biāo)賽男、女龍一等獎(jiǎng)，男獅一、二等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校參加國(guó)際性、國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型活動(dòng)表演 30 多場(chǎng)次
地理科學(xué)與遙感學(xué)院師生的研究成果被評(píng)為2021年度世界十大考古發(fā)現(xiàn)之一，圖為章典教授領(lǐng)銜國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)在青藏高原發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的巖面藝術(shù)
自我校推行與完善“五育并舉”全學(xué)段全覆蓋育人模式以來，受到中國(guó)教育報(bào)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)、廣州日?qǐng)?bào)等媒體的關(guān)注與跟蹤報(bào)道。
《南方日?qǐng)?bào)》的相關(guān)報(bào)道
《廣州日?qǐng)?bào)》的相關(guān)報(bào)道
“五育并舉”理論研究也從未停止創(chuàng)新與完善的步伐，其研究成果屢屢獲得認(rèn)可。2021年《“五育并舉”全學(xué)段全覆蓋育人模式的實(shí)踐與創(chuàng)新》獲得廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；2022年《廣大底色學(xué)生核心素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)與實(shí)施》入選省教育廳教育評(píng)價(jià)改革典型案例；2023年《“廣州大學(xué)學(xué)年禮”典禮育人經(jīng)驗(yàn)做法》獲得省教育廳典禮育人優(yōu)秀案例征集和評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》《高教探索》《教育導(dǎo)刊》等學(xué)術(shù)期刊也刊發(fā)了我?！拔逵⑴e”全學(xué)段全覆蓋育人的理論研究和實(shí)踐成果。五育理論夯實(shí)路基，學(xué)生學(xué)年評(píng)價(jià)報(bào)告引領(lǐng)前行，廣大學(xué)子滿懷熱情，綻放青春光彩。
立德樹人，廣大有禮
五育并舉，樹蕙滋蘭
人才輩出，百花齊放
“德才兼?zhèn)?，家?guó)情懷，愛體育、懂藝術(shù)，
視野開闊，能力發(fā)展性強(qiáng)”
——時(shí)代在深情呼喚
執(zhí)學(xué)年導(dǎo)航圖，慶園學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
ENGLISH
郵編：510006 
郵箱：
通訊地址：廣州市大學(xué)城外環(huán)西路230號(hào)
